Значения слова Педоцентризм. Что такое Педоцентризм?

Слово состоит из 12 букв: первая п, вторая е, третья д, четвёртая о, пятая ц, шестая е, седьмая н, восьмая т, девятая р, десятая и, одиннадцатая з, последняя м,

Слово педоцентризм английскими буквами (транслитом) - pedotsentrizm

Педоцентризм

Пе́доцентри́зм (др.-греч. παῖς, родительный падеж παιδός — дитя и лат. centrum — центр) — педагогический принцип, отрицающий систематическое обучение и воспитание детей по заранее разработанным учебным программам и требующий организации занятий...

ru.wikipedia.org

Педоцентризм (от греч. páis, родительный падеж paidós — ребёнок, дитя и лат. centrum — центр), концепция в буржуазной педагогике, сторонники которой считают, что содержание, организация и методы обучения, особенно в начальной школе…

Большая советская энциклопедия (БСЭ). — 1969—1978

ПЕДОЦЕНТРИЗМ (от греч. pais - род. п. paidos - дитя и лат. centrum - центр), принцип ряда буржуазных педагогических систем (Ж.-Ж. Руссо, свободного воспитания и др.)…

Большой энциклопедический словарь

Педоцентризм одно из направлений развития педагогической науки, состоящее в утверждении, будто содержание, организация и методы обучения определяются исключительно и непосредственно интересами и потребностями детей…

Безрукова В.С. Основы духовной культуры. - 2000

Правильное написание и ударение в слове ПЕДОЦЕНТРИЗМ

Педоцентри́зм, -а.

Орфографический словарь. — 2004

Великобритания

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ (Great Britain), Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии, гос-во на С.-З. Европы, на Британских о-вах. Пл. 244,1 тыс. км2. Нас. св. 57 млн. чел. (1988). Офиц. язык — английский. Столица — Лондон.В 60—70-е гг. значительным было влияние совр. педоцентризма (неопедоцентризма, «гуманизма») на нач. школу (Ч. Джеймс, Л. Стэнхаус, Р. Моррис, X. Энтуистл).

Российская педагогическая энциклопедия / Под ред. В.Г. Панова. - 1993

Вентцель, Константин Николаевич

ВЕНТЦЕЛЬ Константин Николаевич [24.11(6.12).1857, Петербург, — 10.3.1947, Москва], педагог, теоретик и пропагандист. свободного воспитания. Учился в Технол. ин-те (1875—76) и Петерб. ун-те (1876—77).Пед. взгляды В. развивались в русле педоцентризма. Совм. с членами комиссии по организации семейных школ Пед. об-ва при Моск. ун-те (О. В. Кайданова, И. И. Горбунов-Посадов, M. M...

Российская педагогическая энциклопедия / Под ред. В.Г. Панова. - 1993

ВЕНТЦЕЛЬ Константин Николаевич (1857-1947) — педагог. В русле педоцентризма (см.Детоцентризм) разрабатывал основы свободного воспитания и пытался реализовать их в Московском "Доме свободного ребёнка" (1906-09).

Педагогический словарь бибилотекаря. - Спб: РНБ, 2005-2007.

Дьюи, Джон

Дьюи (Dewey) Джон (20.10.1859, Барлингтон, штат Вермонт, — 1.6.1952, Нью-Йорк), американский философ-идеалист, один из ведущих представителей прагматизма.Д. является идеологом так называемой педоцентрической теории и методики обучения (см. Педоцентризм), согласно которой решающая и руководящая роль учителя в процессах обучения и воспитания...

Большая советская энциклопедия (БСЭ). — 1969—1978

Дьюи Джон (Dewey, John) (1859—1952), амер. философ-идеалист и педагог, один из ведущих представителей прагматизма. Отрицал объективность истины, отождествляя ее с полезностью. Развил концепцию инструментализма…...Д. отверг авторитарные методы обучения пассивных учащихся, высказываясь в пользу т.н. педоцентризма, обучения посредством деланья, т.е. через эксперимент, открытие и решение проблем.

Народы и культуры . - 2002

ДЬЮИ ДЖОН (1859-1952) Американский философ, педагог и психолог, представитель субъективно-идеалистической, прагматической философии и педагогики, педоцентризма.

Кусаинов Г.М. Психолого-педагогический словарь. - 2007

Свободное воспитание

СВОБОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ направление в пед. теории и практике, рассматривающее воспитание как помощь природе ребёнка, естественно развивающегося в процессе освоения окружающего мира и свободно самоопределяющегося в нём.Кредо С. в. с позиций педоцентризма выразил Д. Дьюи, провозгласивший ребёнка «солнцем, вокруг которого вращаются средства образования; он - центр, вокруг которого они организуются.».

Российская педагогическая энциклопедия / Под ред. В.Г. Панова. - 1993

Свободное воспитание, концепция в буржуазной педагогике 2-й половины 19 — начала 20 вв., для которой характерны крайняя индивидуализация воспитания, категорическое отрицание воспитания и систематического обучения…В практике работы начальной школы, где идеи педоцентризма получили наибольшее распространение, эта точка зрения находила выражение в недооценке организации систематического обучения, в...

Большая советская энциклопедия (БСЭ). — 1969—1978

СВОБОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ — направление в педагогической теории и практике, рассматривающее воспитание как помощь природе ребёнка, естественно развивающегося в процессе освоения окружающего мира и свободно самоопределяющегося в нём.На рубеже 19-20 вв. сторонники педоцентризма (см.Детоцентризм) (Д. Дьюи, Э. Кей, М. Монтессори и др.) переосмысливали само понятие воспитания, связывая его трактовку с развитием...

Педагогический словарь бибилотекаря. - Спб: РНБ, 2005-2007.